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第107期電子報

2016/04/22 14:15:22
 
                                                                           專題報導                                                                             
  
狂犬病知識傳播與疫苗施打推廣之策略
                                                                                                                                   周央育 採訪
受訪者:臺灣科普傳播事業發展計畫博士後研究員 李固遠博士

 
 狂犬病是一種由狂犬病病毒引起的急性病毒性腦脊髓炎,一旦發病後,致死率幾乎達100%。臺灣自1961年起不再有狂犬病的動物病例,但在2013年卻發現了動物狂犬病案例,狂犬病在臺銷聲匿跡50年後捲土重來,如何防疫和避免疫情擴大勢必成為社會大眾關心的焦點之一。
甫從臺灣大學生物產業傳播暨發展研究所畢業的李固遠博士,於今年五月加入臺灣科普傳播事業發展計畫辦公室,本次也很榮幸能訪談李博士,就其研究主題─「狂犬病知識傳播與疫苗施打推廣之策略」做分享。
 根據世界衛生組織報告之建議,70至80%以上的犬隻疫苗施打率是狂犬病防疫最重要的方法之一,因此如何提升疫苗施打率就成了預防狂犬病爆發的重要關鍵。
過去臺灣主要是透過政府和相關組織,以教育訓練為主的活動來傳播狂犬病和疫苗之相關知識,希望藉由提升大眾對狂犬病的相關知識,提高飼主帶犬隻去施打狂犬病疫苗的意願。這樣的科學知識傳播方式被稱為知識、態度與行為(Knowledge, Attitude, Practice, KAP)模式,此模式認為人們透過學習,獲得相關的知識,形成其態度傾向,進而影響其實際行為。
 然而,在2013 年臺灣再次爆發狂犬病疫情之前,臺灣狂犬病疫苗施打率僅有30至40%,遠低於世界衛生組織所建議的70至80%。顯然僅以KAP模式進行推廣效果有限,無法大幅提升疫苗施打率。因此,研究者試圖透過深化和拓展KAP模式中知識和態度兩階段之相關因素,來改善原來傳播效果不佳的問題。
 在知識階段,過去在KAP模式當中所指的知識是指閱聽人的「客觀知識」,然倘若以閱聽人實際的行為考量,「主觀知識」常扮演著更重要的角色。其中,客觀知識即個人可被測量實際具備的知識,主觀知識則是個人認知到自己對知識的了解程度。因此,研究者主張在知識方面需同時考慮了客觀知識和主觀知識的影響,才能更清晰地描繪飼主帶犬隻去施打狂犬病疫苗的心理機制。
 在態度階段,研究者則依據計畫行為理論等理論基礎,主張除了態度會影響大眾帶犬隻去施打狂犬病疫苗之外,「主觀規範」和「知覺行為控制」同樣地也會影響飼主的行為意圖。主觀規範是指個人在採取某一項特定行為時所感受到的社會壓力,家人、同事、朋友等人際壓力;知覺行為控制是指個人自我評估是否能完成某一項特定行為,除了個人意願、慾望之外,亦包含了金錢、時間、能力等因素。故在態度的階段,研究者納入了主觀規範和知覺行為控制等因素的共同影響。
 研究結果發現,主觀知識的影響大於客觀知識,知覺行為控制的影響大於態度,這樣的結果說明了過往欠缺對主觀知識和知覺行為控制的考量或許是傳播效果不佳的原因。因此,研究建議未來在進行狂犬病疫苗施打的推廣活動當中,應該強化讓飼主自我認知具備狂犬病和疫苗施打的相關知識,並提升飼主攜帶犬隻去施打狂犬病疫苗的自我效能,才能更有效地提升飼主讓犬隻施打疫苗之意願,達到疫苗施打率提升之效果。
 
 
 
 
                                                                           特別報導                                                                             
 
【雲端OTT頻道策展設計 】工作坊第一階段圓滿落幕
                                                                                      林慧婷 編撰
 
 臺灣科普傳播事業發展計畫辦公室與銘傳大學傳播學院所合辦的「雲端OTT頻道策展設計」工作坊第一階段的專題講授已經於2015年5月2日及3日圓滿落幕了,本工作坊旨在運用數位策展思維,透過「從做中學」,培育設計與發展OTT雲端影音頻道之知能,達到匯流媒體帶動「科文共育」與「科文共域」之跨領域整合人才,同時兼備文創市場價值。
 


參與【雲端OTT頻道策展設計 】工作坊的老師大合照及上課情形
 
 本雲端OTT策展設計工作坊為達成上述宗旨,以專題討論、設計諮詢、成果分享等多元形式所組成,落實創新管理之「散佈與分享」,使學習者得以從做中學,使學理探究、重點分析、思維發展,與創新、創意與實作技巧得以相互交流與碰撞,以成就新形式的學習。
 
 

學生們分組討論及頒獎時的情形
 
 本工作坊除了邀請到多位優秀的老師及業界專才來到現場共同授課外,並將業界經驗融入課程中,使學生得以從中瞭解最新的產業動態與技能發展;另外,於課堂中,老師們還將互不相識的學生分在一組,並鼓勵各組學生將課程中所學的新知融入討論當中,策劃出專屬於各組的OTT策展主題及內容,待同學們討論一段時間之後,便由各組每位組員以故事接龍的方式與所有人分享各自的主題及內容,其中有學生想要策展台灣的鐵路便當之旅,以宣揚台灣的在地文化,而也有學生想要策展電玩競技比賽的族群次文化介紹,以讓更多人瞭解其族群內涵,其他還有許多有趣的策展主題及內容不及備載。老師與學生們在經歷兩天的相處與課程後,工作坊的第一階段最後在大家熱烈地分享及領獎的歡呼聲中圓滿落幕,相信接下來的第二、三階段也會相當值得期待。
 
 
                                                                           新知快訊                                                                             
 
以洋蔥表皮細胞製造人造肌肉,台大團隊研究成果榮登知名國際期刊

 
                                                                                       徐銘璟 編撰
 
 
 「是洋蔥,我加了洋蔥!」相信許多人都對《食神》裡這句經典的台詞印象深刻,但是各位有沒有想過洋蔥除了可以拿來做黯然銷魂飯之外還有可能可以拿來做更神奇的事呢?台灣大學應用力學所以及機械系的研究團隊,本月在應用物理學期刊Applied Physics Letters上發表了他們的研究成果:利用洋蔥的表皮細胞來製作人造肌肉,如此新奇而實用的研究也使得國內外媒體爭相報導,接下來就讓我們看看他們是如何做到的。
 

Chen et al., “Onion artificial muscles”, Applied Physics Letters, 2015
 
 由於其容易分離的特性與特殊的結構,研究團隊選用了洋蔥表皮細胞作為他們的實驗材料。要成為穩定的材料必須要先把細胞內的水分給去除,因此他們利用了冷凍乾燥以不破壞細胞壁的方式將水分給去除,然而這樣一來又產生了新的難題,因為這樣一來細胞壁就變得又硬又脆。結果它們發現必須要把洋蔥表皮細胞利用酸化處理將細胞壁中的半纖維素(hemicellulose)給去除後,便能讓細胞變得有彈性可彎曲。下一步則是找到動力來源,研究團隊在洋蔥表皮細胞的正反面鍍上了厚薄不一的金,再將鍍金後的細胞放入電場中,在低電壓下(0-50伏特),細胞們便會伸長而向下彎曲,而當電壓增高時(50-1000伏特),細胞們則會縮短而向上彎曲。
 由於人造肌肉的科技時至今日,一直都只能做到彎曲或是伸長/縮短的其中一項,而他們的洋蔥人造肌肉卻能同時完成兩者,可說是非常重大的突破,如果將來應用在機器人或人造義肢上,將能夠更加完美地模擬動物肌肉細胞的動作。此外,由於洋蔥表皮細胞的取得容易且環境成本低,將來也很有發展的潛力。研究團隊表示下一步將改進洋蔥人造肌肉的形變量和輸出力量,以及嘗試減少驅動肌肉的所需電壓,就讓我們一起期待他們未來的成果。
 
參考文獻:
Chen et al., “Onion artificial muscles”, Applied Physics Letters 106, 183702 (2015); doi: 10.1063/1.4917498
 
 


 
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計畫相關訊息

審查案結案

 
                                                                                       古傑仁 編撰
 
 
 101年度媒體製播暨推廣試辦方案,預計於104年6月結案之受補助單位共計12個單位,將陸續進行結案。受補助單位通過審查程序,並完成刊播後,計畫辦公室將協助進行結案程序,結案相關資料需請受補助單位配合提供,包含「成品光碟」、「結案報告」、「信託款項支出核銷證明書及會計師查核報告」。目前已完成繳交相關資料共計3個單位,計畫辦公室同仁將持續追蹤,協助受補助單位順利結案。


 
審查案進度
                                                                                     高銘謙 整理
【101年度媒體製作試辦方案審查進度(至 104/03/31 止)】
 
類型 申請單位 計畫名稱 集數 長度 目前審查進度 承辦人
科學影片類 超人睿奇 鑑識英雄iHero 13 48分 彙整試片審查會議資料中 古傑仁
師大 文物.藝術.科普系列影集 8 24分 待受補助單位提供結案資料 黃雅芳
諾耶 2025 8 23分 第四期審查結果 高銘謙
兔子 3571觀測站 13 22分 第四期結案前成品
續審中
林慧婷
科學新聞報導類 竹科 科學三分鐘 50 3分 結案報告製作中 高銘謙
聯合報 新聞中的科學 50 全版 第三期結案前成品審查中 高銘謙
臺視 發燒話題 50 2分 撰寫結案報告中 高銘謙
電視科學節目類 馬克吐溫 城市鄉巴佬 13 48分 第二期半數成品
續審中
古傑仁
民視 快樂孩子王 13 48分 待受補助單位提供結案資料 黃雅芳
公視 流言追追追 52 30分 等待受補助單位修正說明 黃雅芳
東玉 ㄐㄧㄤˋ吃就對了 26 24分 已送結案手冊
撰寫結案報告中
高銘謙
推廣 民視 科學補給讚 156 60分 結案報告完成,待受補助單位提供成品方可結案 黃雅芳
極短 公視 流言追追追
極短影片
150 1分 初審審查中 黃雅芳
尼奧梵 漫話昆蟲記 60 四格
漫畫
第二期半數成品
審查
高銘謙
 

































【102年度媒體製作試辦方案審查進度(至 104/03/31 止)】
類型 申請單位 計畫名稱 集數 長度 目前審查進度 承辦人
科學影片類 蜻蜓創意 法布爾昆蟲記 10 48分 申請展延中 徐銘璟
科學新聞報導類 竹科 科學三分鐘 50 3~5分短訊&30分專題 第二期半數成品審查中 高銘謙
師大 科學不一樣 156 1~1.5分 申請展延中 張友成
電視科學節目類 公視 成語賽恩思
續製案
26 30分 第一集樣帶
續審審查中
黃雅芳
推廣 民視 科學補給讚 104 60分 已將期中審查會議資料送科技部 黃雅芳
極短 聖工坊 時空臨界點 130 1分 已完成半數成品播畢 林慧婷
    




























 
 
節目播出時間
                                                                                     高銘謙 整理
 
節目播出時間一覽表
《流言追追追》
頻道/媒體(一)
公共電視
播出時間
(首播)

週五
18:00~18:30
(重播)
週六
07:00~07:30
《快樂孩子王》
頻道/媒體(一)
民視無線台
播出時間
(首播)

週三
17:00~18:00
《看不見的殺手》
頻道/媒體
民視無線台
播出時間
(首播)

週一、二 17:00~18:00
 
《鑑識英雄》
頻道/媒體(一)
中視
播出時間
(首播)

週五
22:00~24:00
《成語賽恩思》
頻道/媒體
公視
播出時間
(首播)

週日 09:00~13:00
(重播)
週六 09:30~10:00
《科學不一樣》
頻道/媒體
TVBS
播出時間
(首播)

週三至周五
22:00
 
   
 
 
 
 
                                                                           計辦訊息                                                                             


APEC工讀生招募
古傑仁 編撰
 
 APEC綠的影展將於104年10月舉辦,地點為誠品信義店視聽室與展演廳。配合籌備工作推展,「APEC綠的影展」工作小組將於近期規劃工讀生之招募,以招募具備外語能力、團隊合作能力佳,對國際會展感興趣,有熱忱且個性積極的學生(學士、碩士)加入。歡迎對相關資訊感興趣的同學們,主動提供資料應徵或洽詢。
 
聯繫信箱: apec-gvf@apec-gvf.com.tw



中華科學傳播協會 召募會員
黃馨儀  編撰
 
 中華科學傳播協會以推動社會大眾的科學教育、落實科學人權、提升國人科學素養、形塑科學文化的社會為宗旨,去年底經內政部核准辦理籌組,四月中旬已召開發起人會議完畢,現正招募會員中,若您支持推動科學傳播的理念,並對科學傳播有興趣者,歡迎您加入中華科學傳播協會之會員,共同商訂及籌畫協會各項重要事務,歡迎來信詢問也歡迎您加入會員!

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